天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
托尔曼在位置学习的研究中,认为个体学习时非常依赖( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月9日天津市红桥区、河北区教师招聘试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查托尔曼的符号学习理论。托尔曼位置学习实验表明,白鼠学会的不是简单的、机械的反应动作,而是学习“达到目的的符号”及其所代表的意义,建立一个完整的“符号—完形”模式,即“认知地图”。A项正确。B项 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
下列属于实现有意义学习的条件有( )。
简述布鲁纳发现学习的内涵及特点。(10分)
“先行组织者”是帮助学生建立( )的一种先于学习任务本身的引导性材料。
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式。
学过长方形的面积公式后,再学习正方形的面积公式,这种学习类型是( )。
微信客服
在线题库
客服