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试题要求
在课程与教学目标的取向上,主要有“普遍性目标”、“行为性目标”、“生成性目标”、“表现性目标”四种基本形式,其中( )是基于经验、哲学观或伦理观、意识形态或社会政治需要而引出的一般教育宗旨或原则。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年辽宁省抚顺市清原满族自治县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查课程目标的取向。普遍性目标是指根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要,对课程进行总括性和原则性规范与指导的目标,一般表现为对课程有较大影响的教育宗旨或教育目的。它对各门学科都有普遍的指 [
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在课程目标取向中,强调通过学生、教师与教育情境交互作用产生课程目标,而不是课程开发者和教师所强加的目标,这体现的是( )。
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