天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
体罚或变相体罚侵犯了学生的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年5月14日河南省许昌市禹州市高中教师招聘考试专业知识《教育理论》试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查学生的权利。人格尊严权是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利,学校、教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变相体罚或有其他侮辱人格尊严的行为。体罚和变相体罚侵犯了学生的人格尊严 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
下面不属于对学生主观能动性描述的是( )。
学生林某放在课桌里的钱包不见了,于是班主任就对全班同学进行搜身。班主任的做法侵犯了学生的( )。
学生学习是一种特殊的学习方式,其主要特点是( )。
在教育与儿童发展的两件事上,它们是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育只是从属于儿童发展并为儿童发展服务的过程。( )
幼儿生长发育评价的形态指标主要有( )。
微信客服
在线题库
客服