教学过程是教师引导下的学生的特殊认识过程。在教学过程中，教师要高质量地完成教学任务，实现培养人的使命，必须处理好的关系包括（  ）。

①班主任与其他学科教师的关系

②间接经验与直接经验的关系

③教师主导作用与学生主体作用的关系

④知识与能力的关系

⑤知识教育与思想道德教育的关系

⑥智力因素与非智力因素的关系