天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
小刘为了融入同学的圈子,主动去学习一些球类运动的知识以便和大家有更多共同话题。根据皮亚杰的认知发展理论,小刘的行为属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年8月26日辽宁省抚顺市特岗教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:D
解析:本题考查皮亚杰认知发展理论。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响,即改变原有图式,以适应环境。题干中小刘为了融入圈子去学习自己以前并不懂的问题,改变了 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
提出“最近发展区”理论的心理学家是( )。
前运算阶段(2、3-7、8岁)的思想特点是( )。
妈妈拿着苹果对7岁的小智说:“这个苹果有300克重。”随后,她将这个苹果切成四块,再问小智:“这块苹果总共有多少克?”小智回答:“300克。”由此可知,小智最后可能处在( )。
最近发展区理论所需要确定的学生发展的两种水平是( )。
学生认知方式的类型分为沉思型与冲动型、具体型与抽象型以及( )等四种。
微信客服
在线题库
客服