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试题要求
李天升入初中后学习成绩屡战屡败,他表现得一点儿也不在乎,经常说“我就破罐子破摔”“听天由命”之类的话,李天的状态被称为( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年河南省新乡市获嘉县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查对习得性无助的理解。习得性无助是当个体感到无论做什么事情都不会对自己的重要生活事件产生影响时所体验到的一种抑郁状态。美国学者塞利格曼认为习得性无助感产生后有三方面的表现:①学习动机降低。学生积 [
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在各种有影响的动机理论中,归因理论最强调的是( )。
小明同学在得知自己数学考了57分后,认为自己考不好的原因是因为自己太粗心了。这种现象是属于( )。
学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素。耶克斯—多德森定律表明,学生的学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,也会导致学习效果差。这表明了学习动机与学习效果之间的( )。
附属内驱力是指为了获得长者(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在( )的学习活动中比较突出。
在所有的动机划分方法中,( )是唯一得到心理学家公认的,且对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法。
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