中小学生发展主要具有以下时代特点：

（1）生理成熟期提前。在当今时代，我国中小学学生的生理特征有了明显的变化，身高和体重有了明显的增长。并且高中生的身高、体重已经接近于成人标准，自我意识增强。

（2）思维活跃，兴趣增加。学生参加更多的课外活动，有更多的生活经验，从而更加多才多艺，兴趣爱好广泛。但同时，学生对于学校的大多数学科失去了兴趣，并且没有明确的学习目标，学习动力明显不足，没有长久的计划，学习缺乏系统性和长久性。

（3）价值观念多元化。生活层次的提高，东西方的文化并存，使学生的价值观念更加多元化，但同时也会出现一些极端的个人主义现象。

（4）自我意识增强。学生具有较强的自我意识，以及一定的社会交往能力，并且出现了自我利益意识。

（5）心理问题和行为问题增多。社会诱惑以及各种压力，导致学生出现较多的心理问题