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试题要求
规则学习的复杂程度高于概念学习。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年9月6日河南省濮阳市濮阳县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:正确
解析:本题考查加涅学习水平的分类。概念是同类事物的共同关键特征或本质特征,是区分事物的关键。规则学习亦称原理学习,是指了解概念之间的关系,学习概念间的联合。因此,规则学习的复杂程度高于概念学习。故表述正确。 [
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( )是加涅划分的学习结果类型之一,主要由辨別、概念、规则和高级规则四大部分组成。
加涅的教学目标理论指出,( )是学习者借以调节他们自己的注意、感知、记忆和思维等内部心理过程的技能。
学生在切辣椒时打喷嚏属于学习现象。( )
将已习得的知觉模式、概念、规则运用于实际情境,顺利完成任务的能力,指的是( )。
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