班主任的常规工作：

（1）了解和研究学生，是班主任工作的前提和基础。

（2）组织和培养班集体，是班主任工作的中心环节。

（3）建立学生成长档案。

（4）组织班会活动和课外活动。

（5）协调各种教育影响。

（6）操行评定。

（7）班主任工作计划与总结。

个别教育工作:关注优等生的个别教育；中等生的个别教育；后进生的个别教育。