【复习要点】
一、记忆系统及其特点
(1)瞬时记忆。贮存时间约为0.25～2秒。
(2)短时记忆。保持时间约为2秒到1分钟。
(3)长时记忆。保持时间从1分钟以上到许多年甚至终身。
二、知识的遗忘及其原因
1、遗忘进程(艾宾浩斯遗忘曲线)
遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
2、遗忘理论--遗忘原因
(1)痕迹衰退说(亚里士多德、桑代克)
由记忆痕迹衰退引起，消退随时间推移自动发生。
(2)干扰说(占统治地位)：前摄抑制、后摄抑制
是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。
(3)同化说(奥苏伯尔)：实质是知识的组织与认知结构简化的过程。
(4)动机说(弗洛伊德)：遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑(压抑理论)。
3、如何运用记忆规律，促进知识保持
①深度加工材料; ②有效运用记忆术; ③进行组块化编码 ;④适当过度学习; ⑤合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵。
【练习题】
1.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
答案：C
2.被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是( )。
A.长时记忆
B.有意记忆
C.感觉记忆
D.短时记忆
答案：D
3.瞬时记忆的贮存时间大约为( )。
A.0.25～2秒
B.0.2～0.5秒
C.2秒到l分钟
D.5秒到2分钟
答案：A
4.存储时间大概在0.5秒以内的记忆为( )。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.工作记忆
答案：C
5.存储时间至少在一分钟以上的记忆为( )。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.工作记忆
答案：A
