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结构化常考问题

发布时间:2020-03-30
 

  1、请你做一个简单的自我介绍?

  【参考答案】

  各位考官大家好!在学习上,我是一个认真努力的人,在生活中,我是一个兴趣广泛的人。接下来,我将从学习和生活两个方面来介绍自己。

  在学习上,我认真努力,选择了教育类的专业进行学习,并且顺利通过考试。在课余时间,我还经常阅读各种教育学报刊杂志,为今后从事教育工作做好了准备。

  虽然我对教师职业非常地向往和热爱,我还需要继续努力,勤于学习,不断地充实自我,不断提高自己的教学能力。我相信总有一天我会有机会站上讲台,实现我从小就有的教师梦。

  2、你班里有位学生偏科,作为班主任,你该怎么办?

  【参考答案】

  偏科不仅会影响学生的总成绩,还会影响学生的综合素质和能力。作为班主任,我会及时版主偏科的学生,避免学生的偏科问题越来越严重。

  为了有效地解决问题,需要先了解学生偏科的原因。教师可以通过谈话了解导致学生偏科的原因。在学生方面,看看是不是不喜欢老师的授课风格,影响了该科的学习,还是因为对某领域的知识不感兴趣,缺乏学习的热情,还是因为没有掌握好的学习方法,导致学习效果不佳,进而产生了排斥心理。

  为了解决这一问题,教师应向学生说明偏科的危害,使学生明白各学科之前是相互联系相互渗透的,以此引起学生对于偏科问题的认识。

  3、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?

  【参考答案】

  赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视,都有自我意识。既然学生是学习的主体,那么教师就要敢于放手让每个学生发挥自己的能力,体验成功的快感,激发他们的积极性。老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己。

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