运动知觉

　　运动知觉是教师招聘考试中常考的一个知识点，主要以例子反选的形式考查，甚至会与其他知识点联合出题，所以，我们一定要理解各种运动知觉的含义。

　　我们周围的世界是不断运动变化的，比如鸟在天上飞，鱼在水中游，车在路上跑。这些运动着的物体直接作用于人脑，被人们所认识，这就是运动知觉。运动知觉分为两大类，分别是真动知觉和似动知觉。

　　真动知觉是指，物体按照特定速度或加速度，从一处向另一处作连续的位移，由此引起的知觉。真动知觉直接依赖于物体运动的速度。物体运动的速度太慢或者单位时间内位移的距离太小，都不能使人产生运动知觉。比如，我们察觉不到手表上时针的运动，也感知不到花朵开放的细微变化。

　　似动是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。似动的主要形式有：

　　动景运动

　　当两个刺激物按照一定空间间隔和时间距离相继呈现时，我们就会看到一个刺激物向另一个刺激物连续运动，这就是动景运动。比如，我们看到的动画片，原本都是一张一张静止的图片，当它们快速的连续呈现时，我们就会看成是运动的动画人物。同理，电视剧、电影、城市夜晚的霓虹灯，都是这样的原理。我们之所以能够将他们看成是连续运动的，是因为前面呈现的图片在我们眼中留下的后像，与之后呈现的图片相比较，我们会觉得物体在运动。这里大家要注意，在心理学中，同样一个现象，我们可以从不懂的角度解释，例如，动画片，从感觉的角度讲，这属于感觉后像;从记忆角度讲，这属于瞬时记忆;从知觉角度讲，这属于似动知觉中的动景运动。

　　诱发运动

　　由于一个物体的运动使得相邻的一个静止的物体产生运动的印象，叫诱发运动。比如，夜晚的天空中，月亮是相对不动的，云在漂浮，我们却往往会觉得月亮在云中穿梭。

　　自主运动