初中生物《病毒》答辩

　　1.请简述病毒有哪些主要的特征?

　　【参考答案】

　　通常，我们将病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒三大类，病毒的主要特征如下：

　　病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行正常的生命活动;

　　‚病毒的结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，无细胞结构;

　　ƒ病毒可以根据自身的遗传信息，利用寄主细胞的核苷酸等物质完成繁殖。

　　2.本节课的教学重点是什么?你是如何突破的?

　　【参考答案】

　　本节课的重点是：病毒的主要特征。为了突出这一重点，我首先请学生结合生活经验和课前预习，说一说自己了解到的由病毒引起的病症有哪些。之后利用多媒体展示几组电子显微镜下观察到的病毒图片，引发学生猜想，病毒能否独立生活?可以分为几类?之后，由师生共同总结得出病毒可以分为3类的结论。紧接着，我会展示烟草花叶病毒、腺病毒、大肠杆菌噬菌体的模型，并播放一段大肠杆菌噬菌体侵染健康细胞的视频，并让学生根据模型和动画展示，分小组讨论病毒的组成结构和繁殖方式是什么?待各小组发言完毕后，我会对学生的回答做出评价，并且和学生一起总结得出：病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，并且营寄生生活，利用寄主细胞的物质和自身的遗传信息制造出新病毒。

　　3.本节课的教学目标是什么?

　　【参考答案】

　　根据新课标中对生物教学的要求和本节课的内容特点，以及学生的特点，我制定了以下的三维目标。

　　首先是知识与技能目标：认识并掌握病毒的种类、结构以及繁殖方式，了解病毒与人类生活的关系。

　　其次是过程与方法目标：通过观察学习，总结出病毒特点的学习过程，提高学生的概括总结能力。

　　最后是情感态度与价值观目标：树立对探究生物奥秘的信心与兴趣，体会生物与生活息息相关的广泛应用性。

　　4.简要概述细菌与病毒的区别。