2010年浙江省教师招聘考试《教育基础知识》真题及解析

1.（单选题）科学教育学形成的标志是出版了（  ）

A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《理想国》
D.《教育论》

2.（单选题）“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这反映了在人的发展中产生影响的是（  ）

A.教育因素
B.环境因素
C.遗传因素
D.主观努力

3.（单选题）明确规定“初等小学，可以男女同校”的学制是（  ）

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

1.（主观题）有效教学

2.（主观题）行动研究

3.（主观题）记忆的系列位置效应

1.（主观题）简述教师的权利。

2.（主观题）简述校本课程开发的条件。

3.（主观题）简述皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段。

1.（主观题）试述教育与政治经济制度的关系。

2.（主观题）教师如何帮助学生有效地掌握概念?

1.（主观题）班主任麻老师在自修课上发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的张亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”），并罚他们到教室外的走廊上站至下课。第二天上课，又看到张亮、李宏、马威在底下交头接耳，麻老师立刻走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来；他们反抗，麻老师就把他们赶出教室，不准他们返回课堂……试从教师违法侵权的视角分析麻老师的教学行为。