2009年浙江省教师招聘考试《教育基础知识》真题及解析

1.（单选题）教育可以促进科学技术的发展，这说明教育具有（  ）

A.生产性
B.阶级性
C.历史性
D.民族性

2.（单选题）“教育在于使青年社会化，——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这种观点在教育目的论上属于（  ）

A.神学的教育目的论
B.社会本位教育目的论
C.个人本位教育目的论
D.马克思主义教育目的论

3.（单选题）“跳一跳，摘桃子”的理论根据是（  ）

A.最近发展区理论
B.一般发展理论
C.心理发生理论
D.全面发展理论

1.（主观题）学制

2.（主观题）校本课程

3.（主观题）人生全程发展

1.（主观题）简述备课的基本内容。

2.（主观题）简述皮亚杰关于儿童认知发展的基本观点。

3.（主观题）简述小学生道德发展的特点。

1.（主观题）根据迁移的理论，试述如何帮助学生有效地促进知识的迁移。

2.（主观题）联系实际试述教师应当如何履行其法定义务。

1.（主观题）阅读下列材料并根据要求作答。
教育的秘诀是尊重学生著名特级教师于永正初为人师时曾有过这样的一段经历：一天，我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张，我火冒三丈。知情人立刻“揭发”出撕本子的人。我一看那个学生，心里“咯噔”一下，愣了。我思忖良久，对全班同学说：“我先向大家作个检讨。昨天，因这位同学写字潦草，我一气之下，将他的本子撕为两半。我不该这样做，我撕了他一个本子，而他只撕了我两张纸，说明他还是给老师面子的，他比我好。”教室里静静的，几十双眼睛一眨不眨地望着我……第二天早上，在我的讲台上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。
（1）教师应如何对待学生的错误?（4分）
（2）如何对待教师自己的错误?（4分）
（3）为什么说“教育的秘诀是尊重学生”?（6分）