2012年山东省济南市天桥区教师招聘考试真题及解析

1.（单选题）提出“教育即生活”的主张的人是（）

A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威

2.（单选题）首次提出和谐教育思想的西方思想家是（）

A.孔子
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏霍姆林斯基

3.（单选题）决定教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素是（）

A.政治经济制度
B.生产力的发展水平
C.教育投资
D.领导者的意志

1.（多选题）观念文化的构成成分有（）

A.认知成分
B.情感成分
C.价值成分
D.理想成分

2.（多选题）“内发论”的主要代表人物是（）

A.孟子
B.华生
C.格塞尔
D.洛克

3.（多选题）建立素质教育的保障机制需要（）

A.充分发挥政府的作用
B.加大教育督导力度
C.提高教育评价的科学性
D.提高校长和教师素质

1.（填空题）我国心理学家主张把学习分为知识的学习、_____和行为规范的学习。

2.（填空题）_____是我们能够评价是非对错的最小意义单元。

3.（填空题）一般认为，态度与品德的形成过程经历_____、_____与内化三个阶段。

1.（主观题）制约课程的主要因素是什么？

2.（主观题）简述影响问题解决的主要因素。

3.（主观题）简述如何培养学生的学习需要。

1.（主观题）张老师是初中二年级的班主任，有一次在课堂上发现小明在写情书，为了起到“杀一儆百”的效果，张老师将小明的情书当众宣读。结果小明遭到全班同学的讥笑和讽刺，不久便退学了。
结合德育的有关原理对上述材料展开论述。