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2014年湖南省衡阳市南岳区教师招聘考试《教育综合知识》真题及解析

发布时间:2020-06-04

在线答题:2014年湖南省衡阳市南岳区教师招聘考试《教育综合知识》真题及解析

判断题

1.(判断题)  被誉为世界上最早的教育著作是《学记》。(    )

2.(判断题)  教育中针对所有学生“一刀切”的做法违背了个体身心发展的不均衡性。(    )

3.(判断题)  教师的教育人际关系中,最核心的是教师与家长的关系。(    )

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单选题

1.(单选题)  标志着教育学成为一门独立学科的是(    )的出版。

A.培根的《论科学的价值与发展》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.洛克的《教育漫话》
D.赫尔巴特的《普通教育学》

2.(单选题)  西方启发式教学的渊源是苏格拉底的(    )。

A.雄辩术
B.产婆术
C.背诵术
D.演练术

3.(单选题)  (    )是最早实施教师资格制度的国家。

A.美国
B.英国
C.法国
D.德国

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多选题

1.(多选题)  义务教育是一种(     )。

A.普及性教育
B.自愿性教育
C.强制性教育
D.选拔性教育

2.(多选题)  古希腊把“三艺”作为教育内容,“三艺”是指(    )。

A.绘画
B.文法
C.修辞
D.辩证法

3.(多选题)  影响人的发展的可能性因素有(    )。

A.生产力
B.社会关系
C.环境
D.教育

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简答题

1.(主观题)  简述影响性格形成的因素。

2.(主观题)  如何增强学生的自我效能感?

3.(主观题)  一堂好课的标准有哪些?

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案例分析题

1.(主观题)  一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。
问题:(1)请从建立良好师生关系的角度,谈谈你对此事的看法。(2分)
(2)建立良好的师生关系有何重要意义?(2分)
(3)教师应如何处理好与学生的关系?(5分)

2.(主观题)  应试教育背景下,教师一般把学习成绩好的学生划为优等生,把学习成绩差的学生划分为差生,家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友,不让孩子和学习成绩差的学生玩。
问题:你同意这种做法吗?试从心理学的角度进行分析。(5分)

3.(主观题)  某中学学生人数严重超标,每班超出30人。全体学生集中在一栋教学楼内上课,教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便管理,其中一个楼梯被长期封闭,楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时,一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”,结果造成严重拥挤,有些学生被挤倒,受到踩压,造成多名学生受伤的严重后果。
问题:请用教育法律法规分析这个事件中的相关法律责任。(6分)

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