单项选择题
1.（单选题）目前我国小学阶段课程设置的主要类型有（）
2.（单选题）“读万卷书，行万里路”体现的教学原则是（）
3.（单选题）“教学有法，教无定法”说明了教师教育活动具有（）
判断题
1.（判断题）研究性学习既是一种教学方式，也是一种课程形态。（）
2.（判断题）教学不仅是课程传授和执行的过程，也是课程开发与创生的过程。（）
3.（判断题）拓展型课程注重培养学生的探究态度和能力。（）
多项选择题
简答题
案例分析题
1.（主观题）阅读案例，回答问题。
甜甜是幼儿园小班的孩子，上课喜欢做小动作，动不动就哭，经常流鼻涕，她的班主任王老师比较讨厌她，不让她参加班里的活动。甜甜的妈妈找到王老师，王老师说，你：的孩子很笨，我实在找不到她身上的任何优点，甜甜的妈妈听了之后很伤心，找到学校，要求给甜甜调班。
请运用教师职业道德相关知识对王老师的做法进行分析。
2.（主观题）阅读案例，回答问题。
李老师是小学二年级的体育老师，在一次上课时，他的手机响了，于是他就让学生自由活动，而自己去一旁接电话。结果学生小博在玩单杠的时候，被后面的小方恶作剧地推了一下，摔伤了头部，被送进医院，住了一个月才出院回家。
请运用教育法律法规知识对该案例进行分析。
3.（主观题）阅读案例，回答问题。
在一个经典实验中，一些3〜6岁的儿童被分为三组，分别让他们观看一组男子对充气玩偶进行攻击的视频，第一组儿童观看男子打完玩偶后受奖励的视频，第二组儿童观看男子打完玩偶受到惩罚的视频，第三组儿童观看男子打完玩偶什么也没有的视频。结果，第一组儿童的暴力倾向要明显高于后两组儿童。
请运用班杜拉的社会学习理论对该实验进行分析。
作文
1.（主观题）材料：教育孩子什么更重要？主见比顺从重要，兴趣比成绩重要，良知比对错重要，幸福比完美重要，信仰比崇拜重要，成长比输赢重要，察己比律人重要。
请根据以上材料，从教师的角度出发，自拟题目，写一篇议论文。
