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2015年山东省枣庄市峄城区教师招聘考试真题及解析

发布时间:2020-06-12

在线答题:2015年山东省枣庄市峄城区教师招聘考试真题及解析

单项选择题

1.(单选题)世界上最早的教育文献是我国的()

A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《中庸》

2.(单选题)整个教学工作的中心环节是()

A.备课
B.上课
C.布置作业
D.成绩评定

3.(单选题)下列选项中,不属于孔子教育思想的是()

A.教学相长
B.不愤不启 ,不悱不发
C.学而不思则罔,思而不学则殆
D.其身正,不令则;其身不正,虽令不从

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多项选择题

1.(多选题)教育活动中应注意“三结合”,发挥教育合力。“三结合”所指的三种教育是()

A.家庭教育
B.社会教育
C.班级教育
D.学校教育
E.社区教育

2.(多选题)我国新型师生关系的特点是()

A.尊师爱生
B.民主平等
C.教学相长
D.心理相容
E.师道尊严

3.(多选题)我国课程改革的目标是()

A.改变课程过于注重知识传授的倾向
B.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
C.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多的状况
D.改变课程管理过于集中的状况
E.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

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填空题

1.(填空题)____是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识。

2.(填空题)注意的特点是指向性和____。

3.(填空题)心理定势对迁移的影响表现为促进和____。

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判断题

1.(判断题)教学评价所坚持的原则是全面性原则。()

2.(判断题)校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程,一般以选修课形式出现。()

3.(判断题)“一般稳重而坚毅,有时又过于坚持”属于抑郁质的特征。()

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简答题

1.(主观题)班主任如何组织和培养班集体?就其中的一方面述说具体的做法。

2.(主观题)简述有意义学习的条件。

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论述题

1.(主观题)试述如何激发学生的学习动机。

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案例分析题

1.(主观题)一个有一定智力缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天,班主任老师发现这个 男孩很喜欢劳动,于是想出一个两全其美的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清 洁,又让学生从中得到了乐趣。但是孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。 你如何看待这位老师“两全其美”的做法?

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