1、目的明确。一是目标制定得当，符合课程标准的要求和学生的实际;二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。
2、内容正确。保证教学内容的科学性和思想性。
3、方法得当。指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。
4、结构合理。要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊，课的进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。
5、语言艺术。讲普通话，要清楚、注意抑扬顿挫等。
6、气氛热烈。指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，星城生动活泼的教学局面。
7、板书有序。形式上字迹规范、清楚、位置事宜;内容上重点突出，条理清晰。
8、态度从容。充满自信，适当应用肢体语言。
