（ ）是着眼于受教育者以及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
在教育史上最早从理论上详细阐述了班级授课制以及相关的学制、学年制、考查、考试制度的人是（ ）。
教学过程是以认识过程为基础的（ ）。
按照皮亚杰的观点，儿童进入形式运算阶段的特点包括（ ）。
我国教育法律关系的主体可分为（ ）。
现代人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯。（ ）
调节和监督功能是注意最重要的一种功能。（ ）
“自我实现的人”这一理想，是经验主义课程的核心。 （ ）
2018年，教育部公布全国中小学生德育工作典型实验名单，市中区两所上榜。近年来，市中区以德育课程为主抓，让学生站到教育中央，所有学校根据校情及自身特色打造了满足学生多样化选择性学习需求的德育课程体系，请简述一般德育活动与德育课程的关系。
市中区重视体育教育，自成为“全国学校体育联盟综合改革实验区”以来，围绕培养“身心两健，气质独特”学子的育人目标，无差别整体推进了城乡学校体育均衡发展，实现了阳光体育全覆盖，请简要说明体育教育对中小学生健康成长的意义。
