解析：本题考查关于课程的其他定义。“课程即预期的学习结果”这一课程定义在北美课程理论中较为普遍。一些学者认为，课程不应该指向活动，而应该直接关注预期的学习结果或目标，即要把重点从手段转向目的。课程不再被看作  [完整解析请在题库中查看]