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试题要求
周老师从教以来，不仅了解教师角色的行为规范和社会职责，而且还经常用优秀的教师标准来衡量自己，自觉调整自己的行为，并表现出较强的职业情感，周老师处于教师职业发展的（ ）阶段。
发布时间：
2022-11-10
试题来源
2017年5月13日广西中小学教师教师招聘考试《教育心理学与德育工作基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案：D
解析：本题考查教师职业角色的发展过程。教师职业角色的形成是一个连续的过程，通过教学实践，一位新手型教师逐渐成长为一个胜任教学工作的熟手型教师，教师职业角色的形成主要经历以下三个阶段：（1）教师的角色认知。教 [
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“道之所存，师之所存也”，此话反映了教师扮演的传道者角色。（ ）
教学中廖老师常常思考“教学目标是什么”“选择什么教学策略以及教学方法”“选择什么样的测验手段”这类问题，该教师扮演的角色是（ ）。
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