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试题要求
“唯上智与下愚不移”,“生而知之”反映了影响人的发展因素的哪一理论?( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年7月3日河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试《教育理论知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:B
解析:本题考查的是对遗传决定论的理解。内发论(遗传决定论)强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。教育所起作用只是为人的 [
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“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,这句话将影响人发展的因素归结为( )。
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话表明个体身心发展的主要影响因素是( )。
环境决定论完全否定了( )。
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。方仲永的实例说明了
教育是人的发展最重要的外因,教育决定了人的发展方向和发展水平,教育在人的身心发展中起决定作用。( )
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