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试题要求
一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山西省太原市小店区教师招聘《教育理论》试题及答案解析(精编)
试题答案
答案:C
解析:本题考查身心发展阶段年龄划分。我国的心理学家将个体的发展划分为八个阶段:乳儿期(0-1岁)、婴儿期(1-3岁)、幼儿期(3-6、7岁)、童年期(6、7岁-11、12岁)、少年期(11、12岁-14、1 [
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“因材施教”体现了人的身心发展的( )。
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
儿童身心发展有两个高速发展期;新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
事实证明,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功,这表明人的发展具有( )。
个体的身心发展具有客观规律性,“拔苗助长”“陵节而施”等行为都违背了人身心发展的顺序性。( )
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