影响个体身心发展的因素主要有：

（1）遗传。遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性，其生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。

（2）环境。环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象，使遗传提供的发展可能性变成现实。

（3）学校教育。学校教育在人的发展中起主导作用。

（4）个体的主观能动性。主观能动性是人的身心发展的动力，其最高层次——社会实践活动是促进个体发展的决定性因素。