小学教师的角色构成包括以下几个方面：

（1）传道者的角色；

（2）授业解惑者的角色；

（3）示范者的角色（榜样角色）；

（4）教育教学活动的设计者、组织者和管理者；

（5）朋友的角色；

（6）研究者的角色；

（7）班集体的领导者；

（8）心理辅导者。