A小学是一所农村片区中小学校，郑老师是该校的新任校长。开学前，郑老师深入调查了该小学之前的办学情况，了解到了一些问题因外来生渐多而学位有限，A小学采取考试入学。学校经费管理使用不够规范，存在虚报、挪用代课现金现象；个别老师在校外进行有偿补课。开学后，郑组织全体教职员工系统学习教育法规，提高依法执教和依法治校的思想认识，纠正了原有的错误教法，对各项管理工作违章立制，以身作则，模范遵守。他工作兢兢业业，坚持深入教学第一线。承担一门课程的教学任务，也积极参加进修学习和课题研究，努力提高自身科学管理水平。他为人和蔼可亲，善于沟通激励他人，并公平公正铁面无私。有位教师对学生实行变相体罚，产生不良影响。郑拒绝熟人说情，召开学校行政会，依规对该教师进行了警告处分。
结合相关教育法则法规，分析案例中存在违反教育法则法规的现象。(6分)
结合材料，存在违反教育法则法规的现象有：
（1）《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定：“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”。材料中，该校采取考试入学，侵犯了学生的受教育权利，是违法的。
（2）《中华人民共和国义务教育法》第四十九条规定：“义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用”。材料中，该学校存在虚报、挪用代课现金现象，所以是违法的。
（3）《中华人民共和国教育法》第七十八条规定：“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。”材料中，该校个别老师在校外进行有偿补课，所以是违法的。
综上所述，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》中的相关规定，该校存在采取考试入学，虚报、挪用代课现金，老师在校外进行有偿补课的违法行为。
