在教育教学中，把学生看成是独特的人，主要包含以下基本含义：

（1）学生是完整的人。学生是有着丰富个性的完整的人。在教育活动中，必须反对那种割裂人的完整性的做法。还学生完整的生活世界，丰富学生的精神生活，给予学生全面展现个性的时间和空间。

（2）每个学生都有自身的独特性。“人心不同，各如其面”，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为我们对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性，差异是一种财富，尊重差异，不仅是教育的基础，也是学生发展的前提。要尊重学生的差异，使每个学生都得到完全、自由的发展。

（3）学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验，都和成人有明显的不同。所以，应把孩子看成孩子，而不是一个成人。