（1）小其属于冲动型认知风格。冲动型的学生倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进，往往以很快的速度形成自己的看法，在回答问题时很快做出反应。材料中小其遇到问题急于给出答案，且常答错，属于冲动型认知风格。

（2）对于不同认知风格的学生，教育者要因人而异，采取不同的教育方式。对于具有冲动型认知风格的学生：

①教师要给予足够的耐心，理解并引导他们，并且可以将冲动型和沉思型的学生搭配到一起，让他们相互学习，取长补短；

②教师应当有意识地对其进行训练，促使学生进一步思考，培养他们勤于思考、善于分析的好品质；

③在课堂教学中教师应让小其想好了再回答，面对问题多思考，提高准确性。另外，帮他具体分析，通过多次训练来克服冲动行为。