解析：本题考查课堂不良行为的产生因素。课堂不良行为最常见的强化物一般有两种:一是获得老师或同伴的注意，有些学生之所以在课堂上表现出不良行为，就是为了得到教师或同伴的注意，进而证明自己的存在感,二是逃避不愉快  [完整解析请在题库中查看]