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试题要求
杨老师按照先学加减,再学乘除的顺序安排数学四则运算课程的教学。这体现的教学原则是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月29日重庆市合川区教师招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查教学原则。循序渐进原则,也叫系统性原则,是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进进行教学。题干中,杨老师先讲加减,然后再讲乘除就是将知识按照由易到难的顺序来展开,是循序 [
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问题:(1)请分析阐述这段话的观点。(3分)(2)请结合实践,阐述你对上述文字中“有疑”和“无疑”的理解。(5分)
下列选项不属于实施循序渐进教学原则本要求的是( )。
下面体现启发式教学思想的是( )。
简述循序渐进教学原则的含义及贯彻这一原则的基本要求。
教师按照学科知识内在的逻辑顺序和学生认知能力的发展顺序进行教学,体现了教学的( )。
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