解析：本题考查学生的认知发展。图式是皮亚杰认知结构中特别重要的概念。图式是一个有组织、可重复的行为或思维模式。图式最初来自遗传，在以后的环境适应过程中，图式不断变化和丰富，A项错误；学生已有的准备状态就是新  [完整解析请在题库中查看]