解析：本题考查皮亚杰认知发展阶段理论。前运算阶段儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象图式，特别是语言的出现和发展，使儿童日益频繁地用表象符号来代替外界事物，但他们的语词或符号还不能代表抽象的概念，思维  [完整解析请在题库中查看]