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试题要求
（ ）是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获取和巩固知识的方法，其特点是有助于激发学生的思维，是一种师生互动的“共同解决型”的方法。
发布时间：
2022-11-10
试题来源
2017年12月内蒙古赤峰市教师招聘考试《教育学》试题及答案解析
试题答案
答案：B
解析：本题考查教学方法。教学方法是为了完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。以语言传递为主的教学方法主要包括：（1）讲授法；（2）谈话法 [
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“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（ ）。
教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了（ ）。
在教学过程中教师要正确选择和使用的直观教学具有（ ）。
教师讲课根据教学内容的主次和顺序而采用不同的讲解方式，重点内容精讲，易懂内容少讲。讲课时留有余地，耐人寻味，学生随着老师的讲课而紧张活动，兴趣盎然，注意力集中，情绪活跃。上述教师的教学行为所运用的教学
小学数学老师在教除法时，是这样设计的：“如果有12个馒头，每人吃了3个，能够分给几个人吃？每人吃2个呢？每人吃1个呢？每人吃半个呢？”该数学老师的做法体现的教学原则是（ ）。
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