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试题要求
小芳被班上同学选为英语课代表,她为了让自己能够胜任这个角色,非常努力的学英语。小芳学习英语的动机属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年7月23日广东省潮州市潮安区教师招聘《教育教学通用能力测试一》试题及答案解析(第一类)
试题答案
答案:B
解析:本题考查奥苏贝尔学习动机的分类。自我提高内驱力是指个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位愿望。自我提高内驱力把成就看作赢得地位与自尊心的根源,它显然是一种外部动机。题干中,小芳为了让自己 [
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学习动机的基本成分是( )。
李同学从小就很羡慕知识渊博、有真才实学的人,他立志将来能成为在科技方面对国家有突出贡献的人,于是他勤奋学习,乐此不疲。说明李同学产生了( )。
小华将自己在期末考试上取得的优异成绩归因到自己的运气好,根据韦纳的归因理论,“运气”属于( )因素。
( )是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。这种需要从儿童入学开始,日益显得重要,是成就动机的主要组成部分。
小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,而是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于( )。
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