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试题要求

材料四:

为突出办学特色,满足不同学生兴趣和发展的需要,许多学校开设了丰富多彩的课程。北京某中学开设了以“丰富冰雪课程,传播冬奥精神”为主题的冰雪课程。课程以传播奥运精神、掌握冰雪运动技巧为主要内容,让学生体验滑冰、滑雪活动的乐趣,养成良好的运动习惯。

重庆某小学的厨艺课程,被评选为重庆市沙坪坝区首批精品课程,是劳动教育课程的典型代表。“六年学会十道菜”是厨艺课程的总目标,十二道菜分别有一年级的水果沙拉、凉拌豇豆;二年级的炒时蔬、番茄炒蛋;三年级的泡菜肉丝、木耳肉片;四年级的麻婆豆腐、回锅肉;五年级的宫保鸡丁、水煮肉片;六年级的土豆烧牛肉、排骨冬瓜汤。这十道菜,正好凉热搭配,拼成一桌。

开设厨艺课程的主要目的有(  )。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:ABD
解析:本题考查综合分析能力。开设厨艺校本课程可以帮助学生养成做家务劳动的习惯,在动手中感受劳动带来的快乐,体会劳动的艰辛和劳动成果的来之不易,体会劳动者的精神面貌。A、B、D三项正确。C项:该学校的校本课程  [完整解析请在题库中查看]

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