解析：本题考查奥苏贝尔关于成就动机的分类。奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三个方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。其中附属内驱力是指学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力  [完整解析请在题库中查看]