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试题要求
身体状态的剧变,内心世界的发展,自我意识的觉醒,独立精神的加强是( )的总体性的阶段特征。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年4月18日湖南省长沙开福区教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查的是个体身心发展的规律中的阶段性。我国的心理学家将个体的发展划分为八个阶段,即乳儿期(0-1岁)、婴儿期(1-3岁)、幼儿期(3-6、7岁)、童年期(6、7-11、12岁)、少年期(11、12 [
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同年龄的儿童具有不同的兴趣爱好和性格,这说明人身心发展具有( )。
正因为人的身心发展具有( )的特点,所以要及时施教,以促进个体更好发展。
学生个体在童年期,思维特征是以形象思维为主,情感特征是不稳定且形于外,而在少年期,抽象思维已有较大发展,对情感的体验开始向深与细的发展,但很脆弱。这说明个体身心发展具有( )。
青少年事业发展所具有的由低级到高级、由量变到质变发展的特性,体现了青少年身心发展的( )。
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾、面临着不同的发展任务,这表明个体身心发展具有( )。
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