解析：本题考查的是目的游离评价模式。斯克里文的目的游离评价模式是针对目标评价模式的弊端提出的。 其基本观点如下：（1）主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来；（2）评价除了要  [完整解析请在题库中查看]