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试题要求
一般而言,高焦虑对能力高的学生学习有利,对能力较低的学生学习不利。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年1月1日江苏省南京市四城区中小学教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:正确
解析:本题考查焦虑水平与学习之间的关系。学习能力不同的学生,焦虑对其影响也不同。研究表明:高焦虑与高能力结合能促进学习,高焦虑与低能力结合能干扰学习,能力中等与中等焦虑结合,学习也中等。也就是说,高焦虑,对 [
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情绪和情感的功能主要有( )。
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