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试题要求
小学语文的教科书中,“学写记叙文”这一知识点按照由易到难、由浅到深的方式编排,使得关键方法重复出现,不断扩展,这体现了( )的教材编写方式。
螺旋式
活动式
单一式
直线式
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年4月10日河南省漯河市教师招聘考试《教师职业能力倾向+综合应用能力》试题及答案解析(小学及以下)(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查课程内容的组织方式。螺旋式是指在不同阶段、单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度,即同一课程内容前后重复出现,前面呈现的内容是后面呈现的内容的基础,后面呈现的内 [
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相似试题
课程计划是课程标准的具体实施步骤。
把一门学科的课程内容或其中一个课题的内容按照知识本身的逻辑结构来展开呈现在教科书中,使各种知识在内容上均不重复的编排。这种教材的编排形式是( )。
教材是课程标准的具体化,是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,其主体部分包括( )。
现行课程中,综合课程突出课程内容的( ),例如自然课(生物、化学、物理、天文),社会课(历史、地理、经济、政治)。
编制教学大纲要遵循( )原则,在选择教学内容时,要难易适当,给学生更多的思考空间,从而促使学生自己发现、解决问题。
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