一提起五（2）班，老师都摇头。最近，学校决定让陆老师担任该班的数学老师，其他老师都为他捏把汗。而陆老师却一点也不担心，因为他坚信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的影响，也相信以自己的经验和能力，一定能教好所有的学生。