天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是______。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2014年山东省济宁市邹城市教师招聘考试试题及答案解析试卷
试题答案
答案:孔子
解析:本题考查对启发教学法的识记情况。启发教学法指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
按照学生的“最近发展区”施教,体现了( )的教学原则。
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”是要求在教学过程中贯彻( )。
针对学生的特点进行有区别的教学所体现的教学原则是( )。
请阅读后思考并回答以下问题:(1)该教师采用的是何种教学方式?该方式主要包含哪几个阶段?(5分)(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义?(10分)
“不陵节而施”体现了( )。
微信客服
在线题库
客服