材料二:
某小学四(1)班班主任蔡某,发现一塑料袋扔在教室讲台边,塑料袋里放着一些垃圾,便问班里的同学:“是谁放的?”班里没有人回答。蔡某非常生气,认为这是对老师不尊敬,一气之下找来剪刀,将塑料袋剪成一堆豆大的碎片,然后命令买了零食的22名学生逐个取一份吞下。由于塑料片嚼不烂,有的同学停下不肯吞。蔡某又强调:“都要吞下去,拿了多少片,就吞下多少片!”有个同学被卡住喉咙,很吃力地向老师求救。蔡某说:“那就喝点水咽下去!”那同学只得在他人的帮助下用水艰难地将塑料片吞下去。做完这一切后,蔡某嘱咐学生:“放学后不准对家长说。”不久,孩子们头痛、喉咙痛、呕吐等种种不适反应接连发生。当日中午,17名因吞食塑料片出现明显不适反应的学生被送往医院进行检查治疗,事发后,市教育局随即对蔡某作出降工资、调离城区等处理决定。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。这是《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》在( )方面的基本要求。