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试题要求
观察是一种有目的、有计划的、主动的知觉过程,通过观察可以使学生获得大量的感性知识,因此需重视培养学生的观察力,侧重培养( )等观察力品质。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年山西省太原市小店区教师招聘考试试题及答案解析【含公基】
试题答案
答案:BCD
解析:本题考查观察力品质。观察力品质有目的性、客观性、顺序性、精确性、敏锐性、深刻性、细微性等。B、C、D三项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为BCD。 [
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在板书生字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意。所运用的感觉规律是( )。
幼儿能够区分出远处的大树要比眼前的小树大,这是幼儿知觉( )的体现。
张老师在课堂上用红色的粉笔把重点内容标记岀来,以此来加强学生对重点内容的知觉效果。这主要是利用了知觉的( )。
不同刺激作用于同一感受器,使感受性发生变化的现象,称为感觉对比。( )
张佳在上课的过程中,总是习惯用红笔在书本上或者自己的笔记本上标记出老师在课堂上讲解的重点知识,目的是为了方便期中或者期末复习。张佳所采用的学习方法体现了知觉的( )。
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