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试题要求
实践—反思取向主张教师专业发展的途径是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年5月9日河北省石家庄市直教师招聘考试《教育基础理论》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:B
解析:本题考查教师专业发展的取向。教师专业发展有三种取向:理智取向、实践—反思取向、文化生态取向。其中,实践—反思取向主张教师通过实践反思,发现教育教学意义,获得实践智慧,其主要方法有写日记、传记、构想、文 [
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( )承担着教师的职前培训任务,是发展基础教育的第一步。
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