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试题要求

“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—间隔性复习”属于(  )教学模式程序。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:B
解析:本题考查教学模式。传递——接受式源于赫尔巴特的四段教学法,后来由前苏联凯洛夫等人进行改造传入我国。该模式以传授系统知识、培养基本技能为目标。其着眼点在于充分挖掘人的记忆力、推理能力与间接经验在掌握知识  [完整解析请在题库中查看]

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