解析：本题考查的是小学生内部言语的发展。小学生内部言语的发展大致经历了出声思维时期、过渡时期和无声思维时期，刚入学的小学生处于出声思维阶段。三四年级以后，随着学习能力的发展，学生在演算时或在阅读课文时无声言  [完整解析请在题库中查看]