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试题要求
学习了苹果、梨子、葡萄等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年9月2日辽宁省沈阳市特岗教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查奥苏贝尔的意义的同化的内容。上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上 [
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先学习“鸟”,再学习“大雁”、“海鸥”等概念,这种学习属于( )。
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( )是奥苏贝尔学习理论的专有名词。
掌握学科的基本结构的教学原则包括( )。
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